Гіперактивний дитина: що робити, як виховувати гіперактивну дитину?

В останні десятиліття все частіше можна почути поняття гіперактивна дитина. Що це означає, який він, гіперактивний малюк? Які причини гіперактивності? Що робити в такій ситуації, як виховувати гіперактивну дитину? Тема даної статті присвячена саме цим питанням.

Ознаки гіперактивності дитини

Про таку дитину зазвичай говорять, що він «весь на шарнірах», з «моторчиком» або «вічним двигуном». Особливою «неслухняних» відрізняються руки гіперактивної дитини, - вони весь час, невтомно щось чіпають, кидають, ламають. Гіперактивний дитина постійно перебуває в русі, він просто не здатний спокійно ходити, спокійно сидіти, він постійно біжить кудись, стрибає, совається, базікає ногами.

Гіперактивний малюк завжди дуже цікавий, але цікавість його миттєво, він не прагне побачити більше, розглянути, розібратися, тому рідко вловлює суть. Його цікавість не має нічого спільного з допитливістю. Допитливість такій дитині абсолютно не властива, найчастіше він абсолютно не задає питань властивих дітям: «навіщо», «чому». Але якщо навіть і задасть, раптом, то примудряється забути вислухати відповідь на своє запитання.

Незважаючи на постійне перебування в русі, все ж у гіперактивної дитини існують деякі характерні порушення координації: гіперактивний малюк
незграбний, незграбний, часто ламає іграшки, упускає предмети, часто падає. З його тіла просто не встигають сходити синці, подряпини і шишки, але, жодного висновку з цього гіперактивна дитина не робить, і знову примудряється набивати шишки і садна на тому самому місці.

Найбільш характерними рисами поведінки дитини при гіперактивності є непосидючість, неуважність, негативізм, часта зміна настрою, упертість, запальність, агресивність. Гіперактивний дитина чи не завжди виявляється в самому центрі подій, адже він найгаласливіший і активний. Він насилу може засвоювати навички, отримувати знання і не розуміє багатьох завдань. Самооцінка у такого непосиди найчастіше серйозно занижена.

Протягом дня гіперактивний малюк не буває розслабленим, заспокоюється він, тільки коли спить. Зазвичай гіперактивний малюк не спить в денні години, навіть в дитинстві, що ж стосується нічного сну, то він найчастіше досить неспокійний.

Коли такі дітки знаходяться в громадських місцях, вони відразу ж привертають до себе загальну увагу, оскільки постійно щось чіпають, хапають, кудись норовлять втекти, і абсолютно не слухаються батьків. Виховувати гіперактивну дитину
дуже складно, батькам гіперактивних дітей неймовірно важко з самого першого дня життя малюка. Постійно необхідно перебувати поруч, стежити за кожним кроком свого невгамовного чада.

Причини дитячої гіперактивності

На сьогодні існує досить багато різних думок стосовно причин виникнення дитячої гіперактивності. Але найбільш поширеними є, такі:

• 1. генетичні причини (спадкова схильність);
• 2. біологічні причини (органічні ушкодження під час вагітності головного мозку, родові травми і т.п.);
• 3. соціально-психологічні причини (мікроклімат в сім`ї, умови проживання, алкоголізм батьків, неправильне виховання).

Перші ознаки гіперактивності у дитини дорослі часто помічають ще в дошкільному віці, вони виявляються, як правило, років з чотирьох. Будинки гіперактивних дітей нерідко порівнюють зі старшими сестрами чи братами, знайомими однолітками, приводячи в приклад, зразкову поведінку і хорошу успішність в школі інших дітей (від чого гіперактивна дитина дуже страждає). Батьків, як правило, сильно дратує нав`язливість гіперактивної дитини, недисциплінованість, неакуратність, неспокій, емоційна нестійкість. Такі дітки не можуть до виконання якихось доручень підходити з відповідальністю, допомагати батькам, стежити за самим собою. При цьому покарання і зауваження бажаних результатів не дають.

Ситуація з часом тільки погіршується, особливо коли малюк йде в школу. В освоєнні шкільної програми неодмінно виникають труднощі, як наслідок - слабка успішність, глибока невпевненість в собі, постійні розбіжності у взаєминах в школі з однокласниками і вчителями, які посилюють посилюються порушення в поведінці. Найчастіше бити тривогу починають саме в школі, саме тут виявляють порушення уваги, адже воно є базовим, пріоритетним в навчанні. Але, незважаючи на все це, такі дітки інтелектуально досить добре розвинені, що підтверджують результати тестувань. Однак, що стосується занять і виконання завдань, то тут гіперактивна дитина зазнає серйозних труднощів, оскільки йому важко зосередитися на чомусь конкретному, організувати власну роботу. Досить скоро гіперактивні дітки вимикаються, так би мовити, з процесу виконання завдань. Їх шкільні роботи зазвичай виглядають неохайно, в них велика кількість помилок, які є в основному результатом неуважності, неуважності, невиконання вказівок вчителя.

Часто таким діткам властива імпульсивність, що виявляється в тому, що гіперактивний малюк часто робить щось, не подумавши, не може дочекатися черги на заняттях, постійно перебиваючи інших, встревая в розмову, відповідаючи на питання, що ставиться до ладу, оскільки не може вислухати його до кінця . У процесі ігор з однолітками гіперактивна дитина часто не дотримується правил зовсім, через що можуть виникати конфліктні ситуації. Гіперактивні дітки через власну імпульсивності схильні до травм, оскільки абсолютно не думають про ті наслідки, які йдуть за їхніми вчинками.

Гіперактивний дитина, через порушення функції уваги незібраний, виявляється не в силах довести завдання до кінця самостійно, не здатний зосередитися на діяльності неодноразово повторюється, що не приносить моментального задоволення, монотонної. Часто з одного заняття відволікається на інше, потім на третє і так далі, так і не доводячи до логічного завершення жодне з них.

До підліткового віку гіперактивна дитина заспокоюється, гіперактивність значно зменшується або зовсім зникає. Однак імпульсивність і порушення функції уваги зберігаються, як правило, аж до повного дорослішання. Проте, при цьому можливе зростання агресивності, порушень функції поведінки, складнощів у відносинах в школі і сім`ї, істотне погіршення успішності. У більшості випадків все це є просто наслідком проявів гіперактивності в дитинстві.

Гіперактивний дитина: що робити,
як виховувати гіперактивну дитину?

Для початку необхідно встановити справжню причину гіперактивності дитини, для чого потрібно проконсультуватися з фахівцями. Якщо невропатологом призначена медична корекція гіперактивності у дітей, лікувальний курс, масаж, дотримання особливого режиму, в такому випадку необхідно суворо дотримуватися його рекомендацій.

Якщо у вас гіперактивна дитина, що робити? Перш за все, створити навколо нього сприятливу, спокійну обстановку, оскільки абсолютно будь-які розбіжності всередині сім`ї тільки заряджають таку дитину негативними емоціями. Спілкуватися з гіперактивним дитиною потрібно також, будучи спокійним, м`яким, оскільки він дуже чутливий до настрою оточуючих, а особливо батьків і інших близьких йому людей. Боріться з власної емоційністю, не підвищуйте голос, стежте за своєю жестикуляцією в присутності дитини.

Виховувати гіперактивну дитину необхідно дотримуючись єдину лінію поведінки. Батькам і всім членам сім`ї потрібно прийти до єдиної думки в вихованні. Обов`язково зберіть сімейну раду, коли дитина вдома відсутня, і спокійно обговоріть всі нюанси. Поясніть, один з одним, прийдіть до спільної думки, як виховувати гіперактивну дитину, до єдиних вимог до дитини в сім`ї - пам`ятайте, що це необхідно вашому малюкові, це в його інтересах. Вам потрібно зрозуміти, що в питанні виховання дитини, особливо якщо він гіперактивний, немає дрібниць. Якщо є розбіжності в думках, обговорюєте їх між собою, але обов`язково так, щоб дитина не чув. Взагалі намагайтеся ніколи і ні за яких умов не з`ясовувати стосунків у присутності дитини, якого б питання не торкався ваш спір.

Дуже важливо, незважаючи на підвищену активність, невгамовність гіперактивної дитини,
не допускати перевтоми. Ніколи не слід перевищувати навантаження, в тому числі фізичні, посилено займатися з дитиною. Наприклад, віддавати малюка відразу в кілька гуртків або секцій, перескакувати через вікові групи, прагнути закінчувати навчальну програму екстерном. Все це може привести тільки до примх дитини і погіршення його поведінки.

Корекція гіперактивності у дітей передбачає суворе дотримання режиму дня, щоб не допускати перезбудження дитини. В режим дня обов`язково входить денний сон, вечірній ранній відхід до сну, протягом дня рухливі ігри, активні прогулянки необхідно змінювати спокійними іграми та заняттями.

Виховувати гіперактивну дитину потрібно особливо коректно, пам`ятайте: чим менше ви робите зауважень, тим краще. Якщо дитина не слухається або займається тим, що неприйнятно, то в даній ситуації краще буде його відвернути, переключити його увагу на щось інше, до того ж зробити це зовсім не важко. Кількість заборон щодо гіперактивного малюка має обов`язково бути адекватним віком. Гіперактивний дитина особливо потребує похвали, вам слід це робити дуже часто, хвалячи навіть за дрібницю. Однак, не забувайте, що хвалити гіперактивної дитини потрібно не надто емоційно, інакше ви ризикуєте викликати у нього перезбудження.

Коли ви звертаєтеся з проханням до дитини, намагайтеся, щоб вона не несла відразу кілька вказівок. Розмовляйте з дитиною, дивлячись йому прямо в очі. Дайте йому можливість зосередитися і почути вас, не розпорошуючи своєї уваги.

З метою розвитку загальної організації рухів і тонкої моторики, що дуже важливо для гіперактивних дітей, необхідно залучати їх до занять хореографією, танцями, плаванням, тенісом, карате. Це найбільш підходящі заняття, здатні забезпечити корекцію гіперактивності у дітей.

Дитину необхідно долучати до спортивних і рухливих ігор, гіперактивний дитина повинна засвоїти, зрозуміти мету конкретної гри і навчитися підкорятися її правилами, тренувати свідомість планувати гру.

Виховувати гіперактивну дитину потрібно дотримуючись стабільність, не варто впадати в крайнощі, проявляючи надмірну м`якість з одного боку, і підвищені вимоги - з іншого. Чи не в його силах виконувати такі вимоги, особливо в поєднанні з жорсткістю виховання і покараннями. Запам`ятайте: часті покарання, часта зміна настрою батьків на гіперактивних дітей надають особливо негативний вплив. Крім того, діючи подібними жорсткими методами, можна і зі звичайного дитини зробити гіперактивного.

Вам не можна жаліти ні часу, ні сил, щоб сформувати у свого малюка послух, самоорганізацію, акуратність, розвинути почуття відповідальності за власні вчинки, здатність планувати свої дії, доводити почате до кінця. Так, виховувати гіперактивну дитину дуже складно, але вам доведеться запастися терпінням. Інакше, як же ви можете навчити своє чадо, якщо самі не в змозі довести розпочате до кінця? ..

Щоб підвищити концентрацію уваги дитини під час виконання домашніх завдань, потрібно по можливості прибрати всі відволікаючі і дратівливі чинники (наявність яскравих іграшок поруч, стіл з видом на вулицю, що працює телевізор, розмови в сусідній кімнаті, і так далі). Це повинно бути тихим, відокремленим місцем, де гіперактивна дитина зможе зосередитися, сконцентруватися на роботі. У процесі підготовки домашнього завдання необхідно періодично заглядати до дитини, тихо і акуратно, щоб переконатися, що він займається тим, чим потрібно, але і самим при цьому, його не відвернути. Кожні хвилин 15-20 дозволяйте йому робити перерву тривалістю в 5 хвилин, під час якого дитині можна відпочити і порухатися.

Намагайтеся завжди обговорювати з вашим малюком його поведінку, але обов`язково не виявляти йому своє невдоволення, а робити зауваження в доброзичливій і спокійній формі, не переходячи на емоції, не соромлячи, і не приводячи в приклад інших дітей. Обговорюйте його вчинок, а не його самого. Спокійно скажіть йому, що ви незадоволені тим-то і тим-то, і обов`язково підкресліть, що ви впевнені в тому, що він більше не буде цього робити.

Дуже важливо, щоб корекція гіперактивності у дітей підвищувала самооцінку у дитини, впевненість у своїх власних силах. Найбільш просто зробити це за рахунок засвоєння дитиною нових навичок у повсякденному житті та успіхів в навчанні. Тому, частіше висловлюйте похвалу, стимулюючи в ньому бажання, розвиватися далі. Хваліть свою дитину за будь-яку дрібницю, за все, що зроблено правильно. З огляду на особливості поведінки гіперактивної дитини, його постійно лаяли, а тут раптом хвалять, - повірте, для нього це стане вчинком з великої літери. Гіперактивний малюк буде намагатися з усіх сил, тільки заради одного єдиного слова - молодець!

Гіперактивний дитина неймовірно чутливий, він гостро реагує на будь-які зауваження, нотації, заборони. Таким діткам іноді здається, що їх ніхто не любить, навіть батьки. Такі дітки більше за інших мають потребу в увазі, теплоті, турботі, любові, не тому що він зробив щось правильно, а тому що він просто є.

Ще трохи про те, що таке корекція гіперактивності у дітей: