Заняття по системі монтессорі

Система Монтессорі: заняття вдома

Звичайно ж, придбати повний комплект Монтессорі - матеріалів під силу лише дитячому центру або дитячого садка - простим батькам цього не потягнути. Однак, якщо вам подобається методика, а можливості ходити в спеціалізований садок немає - не турбуйтеся. Справа в тому, що дотримуватися основних принципів цієї педагогічної системи ви можете простий організацією побуту.

Буде потрібно лише витратити якусь кількість часу і сил, але не сумнівайтеся - все це згодом окупиться сторицею! Отже, з чого ж почати? Перш за все пам`ятайте, що всі меблі в кімнаті вашого малюка повинна бути легкою і обов`язково відповідати його росту (не варто, як це люблять робити багато батьків, запасатися меблями «на виріст»).

Знадобиться стіл і стільчик, які дитина зможе використовувати під час домашніх занять, а також полку, до будь-якої частини якої йому буде легко дотягнутися і на яку вдасться поставити матеріали для роботи. Не забувайте просту істину: діти часто відчуває себе в нашому дорослому світі буквально як ліліпути в країні велетнів: багато предметів, що представляють інтерес, зовсім недоступні для них.

Тому проявіть повагу до свого маленького розумнику - і тут же побачите, наскільки важливі ці, на перший погляд здаються вам непринциповими, деталі. Знайдіть не тільки окреме місце для індивідуальної зубної щітки і рушники (повторимося, все це бажано розмістити у ванній кімнаті на рівні зростання дитини), а й певний куточок в будинку, де будуть лежати маленькі губка, ганчірка для витирання пилу, віник і совок.

Не бійтеся довіряти своїй дитині різні домашні справи, навіть якщо прибирання після його «роботи» займає якийсь час - з цим доведеться миритися. Малюк, чиї зусилля викликають повагу у дорослих, зростає самостійним і здатним виявляти ініціативу.

А тепер ми наведемо кілька простих вправ для занять з дитиною вдома, які зажадають від вас мінімальних грошових вкладень і приготувань.

Однак для успіху справи все ж варто дотримуватися деяких нескладних, але дуже важливі правила.

• Перш ніж ви почнете займатися, виберіть для матеріалів одне і те ж місце, привчаючи дитину до порядку.
• Під час показу, або презентації, висловлюючись науковою «монтессоріанскім» мовою, використовуйте мінімум слів і рухів - дайте дитині можливість самому робити відкриття, вивчаючи властивості предметів.
• Будьте терплячі - адже те, що здається таким легким для вас, не обов`язково так само тривіально і просто для 3-річну дитину. Не можна забувати, що основна роль Монтессорі - вчителя полягає в спостереженні. Цілком природно, що першим вашим спонуканням в тому випадку, якщо у малюка щось не виходить, буде втрутитися: «Дай я тобі покажу, як правильно!» Потрапити, дозвольте дитині доробити вправу.
• Надайте малюкові право самому вибирати ті чи інші матеріали для роботи і тривалість занять з ними, здійснювати скільки завгодно повторень і закінчувати роботу в будь-який час.

Однак для вироблення навичок самодисципліни потрібно спробувати пояснити дитині, що вправу слід закінчити, перш ніж віднести матеріали на місце.

заняття "пересипання рису" (Від 2,5 до 5 років)

Цілі вправи:

розвиток м`язової координації, вміння акуратно переливати з глечика в чашку, набуття впевненості в своїх силах.

Вам знадобиться:

невелике підношення зі склянкою і глечиком, наполовину заповненим рісом- ганчірка для витирання столу.

презентація:

• помістіть всі перераховані предмети на стіл, а потім назвіть їх і дії з ними ( «стакан», «глечик», «пересипати» і т.д.);
• однією рукою акуратно візьміть глечик за ручку, а інший - стакан- розташуйте глечик рівно посередині над склянкою і пересипте в нього рис-а тепер нехай дитина попрацює сам - поступово все вийде.

Коли ваш малюк досягне досконалості в пересипанні рису, можна вже буде переходити до рідких речовин, дозволяючи дитині самій наливати собі молока або соку з глечика в стакан.

Заняття «Сяючі черевики» (від 3 до 5 років)

Цілі вправи:

навчити дитину піклуватися про себе і обов`язково доводити розпочату роботу до кінця, розвинути у нього координацію і вправність.

Вам знадобиться:

газета, пара черевиків, крем для чищення взуття, щітка і ганчірка.

презентація:

• розстеліть газету на підлозі;
• спеціальною щіткою ретельно видаліть бруд з черевиків;
• тримаючи лівою рукою черевик, правої нанесіть крем, повторіть те ж саме з іншим черевиком;
• дайте висохнути крему на черевиках. У цей час акуратно закрийте кришку на кремі;
• ганчіркою відполіруйте черевики до блеска- тепер надайте дитині можливість самому подбати про свою взуття.

Заняття «Знайди кришечку за розміром» (від 2 до 4 років)

Цілі вправи:

розвиток зорової і моторної координації.

Вам знадобиться:

4-6 пляшечок або баночок різних розмірів з кришками (кришки можна зберігати в невеликим контейнері).

презентація:

• розставте пляшечки на столі перед малюком;
• повільно зніміть кришки і закрутіть назад;
• спочатку надягайте кришки, що відповідають розміру пляшечок, потім перемішайте кришки. А тепер дайте можливість дитині самій підібрати потрібні кришки до пляшечка. Справа не проста, але він впорається!

заняття "Коробочка із зразками тканин" (Від 2,5 до 5 років)

Цілі вправи:

розвиток і уточнення тактильних відчуттів.

Вам знадобиться:

невелика коробочка, в яку потрібно заздалегідь покласти по парі шматочків кожної тканини різної текстури 9 наприклад, шовк, бавовна, шерсть, мохер, жаккард, льон і т.п. ).

презентація:

• покажіть малюкові три пари шматочків тканини, найбільш контрастують між собою за текстурою;
• швидко перемішайте їх і попросіть малюка знайти пари, обмацуючи їх руками (і не підглядаючи!);
• коли малюк нарешті зрозуміє сенс вправи. Поступово додавайте інші шматочки тканини-надихнете дитини робити те ж саме з зав`язаними очима.

Відео: "ЗНАЙОМСТВО З КВІТАМИ І ПРЕДМЕТАМИ РІЗНИХ КОЛЬОРІВ". Заняття за системою Монтессорі

Заняття «Чарівний мішечок» (від 3 до 5 років)

Цілі вправи:

знайомство з предметами різної форми, розвиток тактильних відчуттів.

Вам знадобиться:

мішечок з 8-10 знайомими дитині предметами (наприклад, гребінець, свисток, шнурок і т.п.).

Відео: Наші заняття по системі Монтессорі

презентація:

• зав`яжіть малюкові очі або попросіть закритий їх;
• нехай дитина витягне з мішечка один предмет і спробує визначити його на ощупь- після того як дитині вдасться-таки визначити всі речі, що знаходяться в мішечку, можна замінити їх на інші, поступово підвищуючи рівень складності залежно від віку малюка.

Дана вправа може також бути використано з предметами, які починаються часткою на одну букву (наприклад, якщо ви вже вивчили з малюком букву «л», покладіть в мішечок ложку, лист, ластик і т.п.).

Звичайно, це далеко не повний перелік тих вправ, які ви можете виконати зі своєю дитиною в рамках методики Монтессорі. Детальніше про це можна прочитати в книгах і посібниках, написаних на цю тему. Найважливіше те, що ви готові присвячувати час занять з малюком і отримувати задоволення від спільної творчості!