Дитині 3 місяці

Відео: Дитині 3 місяці - Senya Miro

3 місяць життя дитини

Для 3 місяці характерно швидке фізичне і нервово-психічний розвиток дитини. Буквально щодня вас очікують приємні «новини». По-перше, змінюється поведінка малюка, воно стає більш усвідомленим. Його реакції на зорові, слухові і дотикові відчуття перестають бути інстинктивними.

У періоди неспання немовля велику частину часу активний і виявляє цікавість до зовнішнього світу. Він уважно прислухається до звуків і обстежує кімнату в пошуку нових зорових образів. Побачивши будь-якого нового об`єкта дитина радіє і затримує на ньому погляд. З особливим задоволенням малюк розглядає власні ручки і вчиться при цьому тримати їх в полі зору.

У ваших розмовах крихітка вже не просто співрозмовник, тепер він знає, як повідомити про те, що пора зробити паузу. Ви помічаєте і інше важлива зміна в поведінці свого малюка - він став частіше посміхатися. Тепер він радіє не тільки при вигляді знайомих облич - цікаві предмети і звуки також викликають у нього усмішку.

Вчимося розуміти один одного

До 3 місяця життя дитина вже навчився посміхатися і робить це кожен раз, коли хто-небудь нахиляється над його ліжечком. Він радіє будь-якого предмету, що нагадує людське обличчя, - вітає посмішкою ляльку, маску або паперову тарілку з намальованими очима.

Відео: Розвиток дитини в 3 місяці - наша дочка

У цьому зросте дитина активно прагне до спілкування. Він експериментує зі звуками, вимовляючи їх окремо, або в поєднанні один з одним. Захоплений цим заняттям, крихітка буде спокійно лежати в ліжечку і з задоволенням вслухатися в звуки, які сам вимовляє. Він радіє, коли до гри приєднуються батьки.

Дорослі наслідують звукам, які вимовляє маля, а той у відповідь починає «гуліть», і між ними зав`язується своєрідна «бесіда». Батькам зазвичай подобається повторювати міміку свого чада. Коли дитинка відкриває рот, мама слідом за ним робить те ж саме. Якщо він примружує очі, мама теж примружується.

Таке спілкування допомагає дитині краще пізнати себе. Тепер йому потрібно від дорослих не тільки їжа і комфортність. Пляшка вже не може замінити розмов, дотику, сміху та співу мами. Дитина відчуває потребу в спілкуванні. Йому необхідно, щоб з ним грали і реагували на його дії. Батьки, які знаходять досить часу для розмов, ігор та занять з малюком, тим самим сприяють розвитку у нього соціальних навичок.

Рухові навички дитини в 3 місяці

На 3 місяці дитина починає «відкривати» свої ручки. Він уже здатний стискати і розтискати пальці, зосереджуючи всю увагу на рухах руки. Здається, малюк розуміє, що рука, на яку він дивиться, належить йому і що нею можна управляти.

Якщо малюк випадково захопить одну кисть інший, він буде з інтересом розглядати їх. Це настільки характерно для даного віку, що, на думку деяких педіатрів, якщо малюк до закінчення третього місяця так і не зацікавився своїми руками, це привід для звернення до лікаря.

Маленький чоловічок може чіпати, захоплювати і утримувати пластмасові колечка, якщо ви будите вкладати їх йому в ручки. По тому, як енергійно малюк починає трясти іграшкою і намагається піднести її до рота, видно, що вона його зацікавила. Однак поки малюк сприймає її як продовження власної руки, а не як окремий предмет, тому, коли брязкальце випадає з руки, дитина не виявляє жодних ознак занепокоєння.

У спробах все чіпати, рухати кистю полягає дуже важливі для розвитку моменти: пізнавальний інтерес, тренування тактильних відчуттів, зміцнення дрібних м`язів пальців. Тому закріпіть між прутами ліжечка підвіску з рухомими іграшками. Немовля буде намагатися спеціально зачепити іграшки, щоб почути сподобався звук.

Очевидні зміни, пов`язані з смоктанням. Тепер, коли ви прикладаєте дитину до грудей, він спочатку крутить головою, шукає сосок, потім пристосовується, вистачає його губами і тільки після цього починає смоктати. смоктальний рефлекс проявляється у малюка і між годуваннями: все, що потрапляє до нього в рот - власна рука, куточок пелюшки, мамин палець - він буде смоктати. Але тепер він прекрасно відчуває різницю між просто смоктальний рухами і тими, що втамовують голод.

Ситий малюк буде охоче смоктати пустушку, але, відчуваючи почуття голоду, він негайно її виплюне і буде кричати. Ще однією ознакою розвитку, характерним для даного віку, є, здатність усвідомлено смоктати великий палець руки. До цього дитина смоктав палець, якщо той випадково потрапив до нього в рот. Тепер малюк робить це цілеспрямовано.

Поряд з явним прогресом в здатності рухати руками і смоктати, немовля починає значно краще контролювати рухи голови. До кінця 3 місяці дитина вже добре тримає голову, сидячи на руках у дорослого, і може трохи повертати її вправо і вліво.

Дитина навчився перевертатися з боку на бік. Деякі діти, лежачи на животі, намагаються повзати, згинаючи і виставляючи вперед спочатку одне коліно, потім інше. Під час гри малюк може піднімати руки над головою.

Бачу, чую, відчуваю ...

Малюк здатний стежити поглядом за предметом, що знаходиться в декількох кроках від нього. У більшості дітей цього віку, коли вони перебувають у звичній для них обстановці, формується стійкий зв`язок між тим, що вони бачать і чують. Наприклад, приємний звук може асоціюватися з дзвіночком, і, почувши побрязкування, крихітка обернеться в пошуках джерела звуку.

Протягом 3 місяці життя вдосконалюються як зорові, так і слухові здібності дитини. Малюк стає більш сприйнятливим до різних звуків, навіть до таких тихим, як телефонний дзвінок, шелест віконних фіранок, шерех маминих кроків. Так само як в самому ранньому віці, він зазвичай завмирає, коли чує якийсь незнайомий звук. Немовля перестає ворушити руками і ногами. Але потім, виявивши джерело звуку, знову починає рухатися.

C «відкриттям» кулачному у крихти з`являється більше можливостей відчувати долоньками оточуючі його речі. Маленький чоловічок починає помічати різницю між твердими і м`якими предметами і радіє, відчуваючи у своїй долоні що-небудь м`яке. У міру того як дитина продовжує знайомитися з різноманітними відчуттями, він поступово накопичує нову інформацію про навколишній світ.

Заняття з дитиною 3 місяців

З паперової тарілки змайструєте двосторонню ляльку: на одній стороні намалюйте веселу пику, на іншій - сумну. Потримайте тарілку перед очима малюка спочатку однією стороною, потім інший. Нехай він побачить і сумне і веселе обличчя. Ви виявите, що дитині подобається дивитися на іграшку, і дуже скоро він почне з нею розмовляти. Інтерес до ляльки збережеться надовго, оскільки пики будуть постійно змінити одна іншу.

Знайомте немовляти з картинками. Показуючи їх синочкові чи доньці, чітко називайте зображені предмети, картинки із зображеннями тварин супроводжуйте звуками, які ці тварини видають. На стіні біля дитячого ліжечка можна також повісити картинки або малюнки і міняти їх час від часу.

Для розвитку тактильних відчуттів, вкладайте в ручки малюка різні види тканини. Найкраще підійдуть для цієї мети клаптики мішковини, шовку, оксамиту і вельвету. Шматочки різних тканин можна скріпити дерев`яної прищіпкою для білизни. Така іграшка буде сприяти розвитку хапальний навичок.

Для розвитку зору зробіть дитині кольорові манжети або купіть яскраві дитячі шкарпетки. По черзі надягайте манжету або носок на праву і ліву ручку немовляти, або на обидві відразу. Рухаючи руками перед очима, малюк поступово навчиться керувати ними, так щоб вони залишалися в полі його зору.

Спробуйте наслідувати звуки, які вимовляє ваша дитина. Послухайте, як він це робить, і повторіть. Під час «розмови» намагайтеся дивитися чаду в очі. Співайте, займайтеся з малюком. Вивчіть кілька простих віршиків і, використовуючи знайому мелодію, наспівуйте під час годування, купання та вправ.

Фізичний розвиток дітей 3 місяців

Коли немовля спить, переконайтеся в тому, що він одягнений легко і зручно: чим менше одягу, тим краще. Не забувайте, що малюк поводиться більш активно, коли відчуває прохолоду. Для фізичного розвитку дитини дуже важливі вправи, які зміцнюють ноги.

Покладіть дитину на спинку і візьміть в руки його ступні. Обережно починайте рухати ніжками малюка, наслідуючи рухам велосипедиста. Через деякий час ви відчуєте, що дитина сама підштовхує ваші руки! А щоб дитині було веселіше, при цьому співайте. В кінці вправи, тримаючи дитину за ніжки, підніміть нижню частину його тулуба.

Прикріпіть над дитячим ліжечком кілька іграшок, так щоб малюк міг доторкатися до них ніжками. Повісьте іграшки на різній висоті. Намагайтеся вибирати предмети різної форми і з різного матеріалу. Візьміть, наприклад, великий пухнастий помпон і дзвінкий дзвіночок. Завдяки їм дитина дізнається, що предмети бувають м`які і тверді, а звуки гучні і тихі. Покладіть малюка в ліжечко на спину, так щоб він міг дотягнутися до іграшок ніжками, і нехай тренується.